Очень часто в своей работе я сталкиваюсь со страхом счастья. Люди боятся долго смеяться, потому что “потом плакать будешь”, говорят о “черно-белой” жизни, о том, что после счастья всегда наступает несчастье, и о том, что “совестно быть счастливой, когда вокруг столько несчастных людей и боли”.
Всех нас воспитывали одинаково. И продолжают. Все в нашем обществе поставлено на то, чтобы сделать нас несчастными(при это вслух говорится, что нас пытаются осчастливить). На самом деле, счастье в государстве и обществе – это товар. Достаточно посмотреть любой рекламный ролик. Там продают не товар, там продают счастье. Которое в получите, если приобретете новинку. Неважно что именно вы купите – новый пылесос или капли в нос. ВСЕ рекламы нацелены на то, чтобы вызвать у вас чувство, похожее на счастье. А знаете, что нужно, чтобы эта реклама работала? Чтобы вы были несчастны. Иначе нафига козе баян? Если он у нее уже есть? Как, скажите мне, управлять счастливыми людьми? Поглядите на влюбленных. Ими можно управлять? Да они чихать хотели на новые прокладки, шины или острова. Они и без того счастливы безмерно. Большинство СМИ: новости, передачи, газеты, слухи и пр. работают на то, чтобы вызвать у нас страх и ощущение несчастья. А с влюбленными они расправляются еще круче. С самого детства(!) человеку внушается мысль, что вечной любви не бывает! Т.е. что нельзя быть счастливым всегда, счастье обязательно должно закончиться, если оно вдруг вас посетило – вне плана тех, кто зарабатывает на негативных эмоциях людей. А поскольку в жизни людей происходит только то, во что они верят, любовь чаще всего разрушается…На радость торговцам счастьем. Пока мы несчастны можно продавать нам что-нибудь, что сделает нас “счастливыми” на пару минут…И так до бесконечности. Зачем я это пишу? Затем, чтобы те, кто еще не понял, поняли, что их просто используют. Что их ощущение счастья или несчастья не зависит от того, что они имеют или на чем ездят, или где живут. Счастье – это врожденное право каждого человека. Вы уже сегодня и сейчас МОЖЕТЕ быть счастливы. У вас есть причины для этого, нужно просто откинуть прочь навязанные вам представления о счастье, без которых вы якобы не можете быть полностью довольны жизнью. Это ложь. не поддавайтесь ей.
Что касается того, что “совестно быть счастливой, когда вокруг столько несчастных людей и боли”. У меня была подобная заморочка в прошлом. И знаете что? Однажды я поняла, что чем я счастливее, тем светлее вокруг…люди вокруг в моего счастья лучах греются, оттаивают…так что я не имею права быть несчастливой как все, если я хоть капельку сознательна. Один крохотный светлячок способен осветить кусочек тьмы вокруг себя. А если светлячков много – мир становится светлее. И помните – кто хочет, ищет возможность, кто не хочет – причину. Так найдите возможность для счастья в своей жизни прямо сейчас. Это нетрудно.
Read the rest of this entry »

Popularity: 9%

Изучая гениальность и законы достижения успеха, пришел к выводу, что потребность писать, присуща практически всем творческим и успешным личностям. Существует предположение (что впрочем, очень возможно), дневник – это своеобразный тренажер для мозга. Многочисленные руководства по достижению успеха так же увещевают о пользе «мышления на бумаге». От себя лично могу сказать дневник – мощнейший инструмент в тех случаях, когда нужно привести мысли в порядок когда нужно что-то придумать, когда себя совершенствовать нужно. Для людей творческих и целеустремленных дневник просто незаменимый инструмент. Предполагаю, что дневник и компьютер с интернетом – становятся неотъемлемыми “приложениями” к мозгу многих современных гениев…
Read the rest of this entry »

Popularity: 8%

Джо Витале – один из тех людей, о которых на Западе принято говорить «сделал себя сам». Но обычно это выражение используется для тех, кто долго и трудно работал, шел к вершине успеха и, наконец, дошел. Джо несколько выбивается из общей массы успешных американцев. Дело в том, что Джо в детстве мечтал стать волшебником. И, как и полагается добропорядочному американцу, мечту свою исполнил. Волшебником стал. И теперь даже учит других. Ведь кто такой волшебник? Это тот, кто может сделать любое даже самое фантастическое желание – реальностью. Джо Витале не сразу стал тем, кем мечтал. Ему пришлось, как водится героям сказок, пройти через трудные испытания. Он был несчастным, бездомным, нищим, его мучили болезни, преследовало невезение. Он, по его словам, был «самым великим пессимистом».  В общем-то, он был одним из нас – так называемых «обычных людей». Но вот однажды Джо, наконец, повезло. Героям сказок обычно помогают волшебные персонажи или предметы. Джо Витале попался такой предмет. Это была книга. Книга одного из основоположников позитивного мышления. Джо проштудировал ее от корки до корки. У него даже не было денег, чтобы купить эту книгу, и он читал ее в библиотеке. Книга перевернула представления Джо об этом мире. Он понял, что то, что он считал неизбежностью и невезением – всего лишь порождение его же собственных мыслей. Он понял, что нашу жизнь делаем мы сами – в буквальном смысле этого слова. И Джо, со свойственным ему упрямством, приступил к проверке этого странного учения о силе мысли. Над ли говорить, что он ни капельки не верил, что что-нибудь получится, и сначала был движим всего лишь стремлением доказать самому себе, что все это сказки. Но к удивлению Джо, сказки оказались весьма реальны…
Read the rest of this entry »

Popularity: 9%

Read the rest of this entry »

Popularity: 6%

Интересный сюжет. Особенно вторая часть.

Read the rest of this entry »

Popularity: 7%

Единственным бессмертным существом на Земле, вероятно, является медуза. Гидроид Turritopsis nutricula, имеющий в диаметре всего 4-5 мм, – уникальное животное, которое способно омолаживать себя, поясняет газета The Times. Обычно медузы гибнут после размножения, однако Turritopsis умеет возвращаться из “взрослой” стадии медузы к “детской” стадии полипа. Теоретически, этот цикл способен повторяться до бесконечности, что делает данное существо потенциально бессмертным. Turritopsis nutricula обнаружили в теплых тропических водах, однако ученые подозревают, что этот вид распространяется и в других регионах. Медузы и гидры давно уже попали в поле зрение биологов и генетиков, которые надеются с помощью этих существ раскрыть секреты процесса старения. Теория о “биологическом бессмертии” гидры была выдвинута еще в XIX веке, а в конце 1990-х было экспериментально доказано, что гидры не умирают из-за старения. Отметим, что биологам также известны “бессмертные” клетки, способные при благоприятных условиях делиться бесконечное число раз. К таковым относятся, например, стволовые клетки.

Popularity: 7%

История такова: учителя разрешили детям 1-4 классов задать всего один вопрос или послать одну свою просьбу Богу. Здравствуй, Господи. Как у Тебя дела? Как живешь? Как здоровье? Женя, 2 кл. Господи, а вообще-то ты есть? Александр, 2 кл. Как Ты на небе живешь? Все ли у Тебя есть? Может, что надо? Зина, 3 кл. А другие страны Ты обслуживаешь? Толик, 3 кл. Вчера в школе объявили, что Ты есть. Здравствуй. Леня, 3 кл. Сделай так чтоб человеку при рождении вьдавали запасные детали: ноги, руки, письки и другие жизненно важные органы. Юра, 3 кл. Я Тебя, конечно, люблю, но маму и папу больше. Это ничего? Зоя, 3 кл. Я бы хотела, чтоб мой день рождения был не раз в году, а пять. Не из-за подарков. Просто больше раз я бы видела папу. Нина, 2 кл. А ведь первыми начали рожать мужчины – вспомни ребро Адама и Еву. Чем Тебе не понравилось это и ты взвалил такой труд на женщин? Зоя, 4 кл. Вот говорят: “Все там будем!” Это что – опять всем вместе? Рустам, 2 кл. Зачем человека растили годами, а потом бац – и он уже мертв? Вася, 2 кл. Спасай людей не от грехов, а от одиночества. Сергей, 3 кл. За что мы стареем? Илья, 3 кл. Что Тебе сделал мой папа, что ему так не везет? Вита, 3 кл. Почему весной, когда вечером Ты включаешь на небе звезды и дуешь на Землю теплый ветер и вокруг тихо-тихо, мне иногда хочется плакать? Наташа, 2 кл. Боже! Ну, что?! Наши опять проиграли! Чем Ты там занимался в это время?! Нельзя же так! А еще говорят, что Ты все видишь! Игорь, 4 кл. Я долго думала, что попросить у Тебя. Может, собаку? Потом решила, зачем Тебя беспокоить по пустякам. Надо попросить что-то очень важное. Так вот, хочу, чтоб мама приходила с работы всегда веселая и добрая. Катя, 4кл. Покажи мне тихонечко хоть одного ангела. Рая, 2 кл. А вот свечи в церкви продают, – это Твой бизнес? Толик, 2 кл. Ну что, Светку все-таки перевели в другую школу?! Теперь Ты доволен?! А я 17 раз молился Тебе… Свечку в церкви поставил, зубы даже на ночь чистил. А Тебе было все пофиг. Кукуй теперь там без меня! Серега, класс сам знаешь какой. Можно мне не умирать, а? Юля, 1 кл. Меня все время натаскивают на Твой светлый облик, смотри, не разочаруй. Андрон, 4 кл. Если Ты найдешь мою варежку, прошу вернуть. Только честно. Аня, 3 кл. Ну вот, смотри, мы учимся, учимся, а зачем нам так страдать, если мы все равно умрем и знания наши пропадут. Федя, 4 кл. Бьша в деревне и увидела небольшую церковь. Беленькая, чистенькая. За ней березы, речка, а вдали большой зеленый лес. Это Твоя дача? Наташа, 4 кл. А какое у Тебя образование? Зайга, 2 кл. Для чего нужна жизнь, а если она нужна, зачем люди умирают? Костя, 2 кл. Пойду ли я когда-нибудь по тучам и облакам? Лена, 2 кл. Почему люди вначале влюбляются, а потом тихо плачут? Андрей, 4 кл. Ну, а когда мы спим, почему нам засчитывают жизнь? Неправельно же это. Во сне мы даже не кушаем. Женя, 4 кл. Господи, я знаю, что надо подставить другую щеку. Ну и что? Подставил, Олег мне еще раз врезал. И вот, я теперь в классе трус. Спасибо. Эдик, 3 кл. Старики – это усталые дети. Андрон, 4 кл. Если Ты устроишь конец света, кто ж на тебя будет молиться? Петя, 4 кл. А если все люди попадут в рай, места там всем хватит? Андрей, 3 кл. Синее небо, Господи, это когда у Тебя хорошее настроение? Надя, 3 кл. Зачем мы приходим в эту жизнь из другой жизни? Руслан, 2 кл. Ты не знаешь, помирятся ли мои родители? Катя, 2 кл. Когда меня не будет, я себя буду видеть? Толик, 2 кл. Ну, пришли мне мешок денег. Ведь заповедь гласит: возлюби ближнего своего, оно тебе вернется во сто крат. Подсчитай, сколько Ты на этом заработаешь. Шурик, 4 кл. Люди так страдают на Земле, неужели в Твоем аду еще хуже? Радик, 4 кл. Ну, хорошо, Господи, меня родителям принес аист, а для него кто делает нас? Олег, 3 кл. Я понял, что Ты самый главный на Земле, хоть и живешь на небе. А Тебя не переизберут? Сеня, 1 кл. С какого момента можно считать человека взрослым? Когда он не боится уколов или когда ему нравится Светка? Марик, 3 кл. А Ты хитрый, вначале позволяешь человеку согрешить, затем он покается, и Ты его прощаешь. Получается, Ты всегда добрый. Ловко. Толик, 4 кл. Как это: на все воля божья?! И на лето, и на мамину болезнь, и на войну? Марат, 2 кл. Тебе нравится, что творится на Земле? Андрей, 4 кл. У католиков один Бог, у масульман – другой, у иудеев – третий, у лютерян – четвертый, у православных – пятый. Да сколько же вас там? Игорь, 4 кл. Ладно, Христос страдал ради людей, а ради чего страдают люди? Гриша, 4 кл. А когда на Земле стреляют, Ты что, не слышишь, Господи? Валера, 2 кл. Ты пишешь в Библии, что вначале было слово. Какое? Руслан, 1 кл. Чтоб Ты простил мне грех, надо вначале согрешить? Петя, 1 кл. Почему нищие просят милостыню около церкви, чтоб Ты отмечал, кто дает? Ира, 2 кл. Почему Ты одним помогаешь, а мне нет? Алик, 2 кл. А я есть на самом деле? Люба, 3 кл. Когда я Тебя увижу в первый раз, Господи, то ничего просить не буду. Ты подумаешь, какой скромный мальчик, и подаришь мне “Мерседес”. Атон, 4 кл. Как там Тебе живется: хорошо, средне, плохо или хреново? Алла, 4 кл. Вот этот мир кончится и начнется другой? Гарик, 3 кл. Два года назад Дед Мороз подарил велосипед, но я из него вырос, мне нужен побольше. Ты же богаче Деда Мороза! Роберт, 3 кл. Почему Ты такой – сначала плохой, а на другой день – замечательный? Оля, 2 кл. Как Ты думаешь, будет у нас нормальный мир или нет? Света, 3 кл. Как это, до того, когда еще ничего не было? Но что-то же было? Настя, 1 кл. Ты можешь сделать, чтоб у людей не было несчастных случаев? Лада, 2 кл. Почему Ты на Земле все допускаешь? Адик, 4 кл. Как мне жить, чтоб все на свете были счастливы? Лиза, 2 кл. А у инопланетян тоже будет конец света? Лева, 2 кл. Хотелось бы знать заранее, что у Тебя намечено: еще одно наводнение или Земля сгорит огненным пламенем? Кирилл, 4 кл. В разных книгах Тебя описывают по-разному. Где бы достать Твою фото карточку. Хоть допотопную? Рая, 3 кл. Я родился, глянул, а мир уже такой злой, жестокий. Андрей, 4 кл. Ты не знаешь, когда я стану большой, я буду хорошей девочкой или нет? Катя, 3 кл. Почему Ты людям все прощаешь, а учителя – нет? Костя, 2 кл. Если я попаду в ад, Ты меня там увидишь и будешь смотреть, как надо мной издеваются? Глеб, 3 кл. Вот когда меня еще не было, Ты знал, что я буду? Леня, 4 кл. А нельзя не рождаться? Света, 2 кл. Если у меня что-то болит, это значит, Ты на меня сердишься? Гога, 4 кл. Человека Ты создал по образу своему и подобию, а инопланетянина? Зоя, 4 кл. Сделай так, чтоб лето пришло навсегда. Жора, 4 кл. Дорогой Бог, прошу Тебя, сделай так, чтоб, начиная от бабушки и кончая слонами, все были счастливы, сыты и обуты. Тоня, 2 кл. Боженька, пусть я буду жить столько, сколько хочет мама. Вера, 1 кл. Дай мне палочку-выручалочку и я от Тебя отстану. Гарик, 2 кл. Устрой мне жизнь долгую и смешную. Ольга, 2 кл. Когда я умру, не хочу ни в рай, ни в ад. Хочу к Тебе. Вера, 3 кл. Сделай, чтоб мама и папа помирились. Боженька, помоги, я курить брошу. Юра, 3 кл. Не для себя прошу, для человечества. Сделай, пожалуйста, так, чтобы все на свете жили хоть на 11 лет больше, чем полагается. Артур, 2 кл. Сделай, чтоб люди умирали мирно и счастливо. Юля, 2 кл. Сделай так, чтоб исчезли мои канапушки. Галя, 3 кл. Ты обещал защищать слабых, обиженных, что-то я это не чувствую. Рома, 3 кл. Пришли на Землю своего сына. Мы его не распнем. Павлик, 3 кл. Сделайте, пожалуйста, чтоб люди не умирали и не было бы комаров. Алик, 3 кл. Усынови меня, а когда Ты будешь стареньким, я подам Тебе стакан воды. Олег, 2 кл. Я бы хотела, чтоб у всех живых существ, у природы и даже у меня был хороший характер. Аня, 1 кл. Зачем на конверте люди наклеивают марки? Клеили бы фотографии автора письма. Маленькие. Получил и сразу видишь от кого. Толик, 2 кл. Я еще никогда не ел кекс. Может, годы не подошли? Валентин, 2 кл. Бьш на кладбище, и меня потряс один памятник. Черный большой камень, на нем высечено одно слово: “Мама”. И все. Ваня, 4 кл. Я никогда не смогу забыть папины глаза, как он смотрел, когда мама, схватив меня за руку, уходила от него навсегда. Господи, скажи – сколько весит слеза? Андрей, 4 кл. Слушай, а кем я бьл в другой жизни, может зря Ты меня перевел в человеки? Сеня, 3 кл. Слушай, вот говорят: свет Божий. А тьма чья? Лена, 4 кл. На родительском собрании учительница говорила про меня так много хорошего, будто я умер. Олаф, 3 кл. Причем тут ребро, когда делают человека. Не надо ля-ля, Господи. Эдик, 3 кл. Ну, Господи, уж себе Ты бы мог провести телефон! Яша, 3 кл. Господи, вот Ты придумал деньги, а у нас дома их нет. Шурик, 3 кл. Человека Ты придумал здорово, а вот с зубами его Ты недоработал. Это же надо, 32 раза ходить к врачу! Вася, 2 кл. Пишу Тебе из интерната. Интернат – это место, куда ссылают детей за плохое поведение родителей. Ария, 4 кл. Ну, почему Ты так часто пьешь с моим папой? Он всегда, когда поднимает рюмку вскрикивает: “Ну, с богом!”. Саша, 3 кл. Послушай, жизнь нам дают родители, а отнимаешь ее Ты. Эрна, 2 кл. Я себя чувствую, но плохо. Марк, 1 кл. Ты создал человека, Господи, а он создал Тебя. И еще неизвестно, у кого это получилось лучше. Борис, 4 кл. Если бы Ты первым сделал женщину, Тебе бы не пришлось возиться с ребрами. Вова, 4 кл. Ты как полиция, Господи. Призываешь всех к порядку, когда трудно, обращаются к Тебе, а можешь так же, как они, ни за что забрать. Стасик, 4 кл. Почитаешь, Господи, на кладбище надписи на памятниках, и задумаешься, а где же похоронены плохие люди. Олег, 4 кл. Когда же придет во второй раз Иисус Христос? Надо же чтоб люди подготовились, а то будет, как в первый его приход. Алина, 4 кл. Не требуй, чтоб на Тебя все молились. Это нескромно. Валя, 4 кл. Почему мы должны страдать из-за непослушания Адама и Евы? Аркадий, 2 кл. Как избавиться от греха? Помолиться, и все. Ну, Ты даешь! Сергей, 3 кл. Боженька, приглашаю Тебя на мой день рождения, который состоится 4 августа в 14 часов. Буду ждать. Если нет денег, приходи без подарка. Миша, 2 кл. Чем больше живешь, тем загробнее. Радик, 1 кл. Почему Ты бываешь такой неопределенный: один день холодно, другой – жарко, а еще Ты бываешь такой ветреный. Соня, 2 кл. Цветы у Тебя получились лучше, чем человек. Галя, 4 кл. Сможешь ли Ты простить мне мои грехи, если нет, то я тогда буду грешить дальше, но уже со спокойной душой. Эрнст, 4 кл. Господи, в те разы когда я не молюсь, не сердись – я весь в любви. Яша, 4 кл. Знаешь, а у некоторых людей на сердце ставни. Ольга, 3 кл. Сделай меня ветром, чтоб я путешествовал по верхушкам деревьев. Славик, 3 кл. Эх, мне бы Твои возможности! Олег, 2 кл. Господи, чем меньше человек живет, тем меньше он грешит. Получается, что… Настя, 2 кл. Развод – это похороны семьи. Оля, 4 кл. Каждое утро я хороню вчерашний день. Ведь он ушел от меня навсегда. Аркадий, 3 кл. Ты создал заповеди для взрослых. Мы придумали заповеди для детей. Ты их только завизируй. 1. Если уж родился – не пищи. 2. Не отказыввайся от удовольствий, ибо их просит душа, а она от Бога. 3. Не пузырься от лени. 4. В любви – знай наших. 5. Чти мать свою и отчима. 6. Довольствуйся малым, ибо Ты еще сам мал. 7. Не губи природу – Тебе в ней лежать. 8. Не обижайся на взрослых, радуйся, что Тебе еще жить и жить. 9. Не натирай на зубах мозоли. 10. Не кури натощак. 4″А” кл. Зачем Ты допускаешь разводы – это не по-божески. Галя, 3 кл. Я еще маленькая, учусь в третьем классе, грехов пока нет, но собираются. Ева, 3 кл. А я ведь Тебе тоже многое прощаю. Натан, 4 кл. Ты послал меня в жизнь, которой сам недоволен. Ярик, 4 кл. Я не хочу в мир взрослых – там все неправда. Андрей, 4 кл. Я пишу Тебе, а ответа все нет. Ленив Ты. Ларик, 2 кл.

Popularity: 5%

Я взяла это со своего форума. Часто бывает, что мы говорим себе “хорошо бы сделать это”, и потом забываем об этом. И когда дело доходит до досуга, мы идем привычным маршрутом…А ведь можно жить иначе! Будьте молоды сердцем! Отдыхайте так, как вам нравится. А для этого нужно просто немножко задуматься.
Read the rest of this entry »

Popularity: 5%

Это интервью я раскопала у себя на сайте. Оно – с участницей моего форума. Оно сделано пару лет назад, но своей актуальности не потеряло. Читайте, наслаждайтесь общением с нашей Женничкой – молодой умницей и красавицей !

Read the rest of this entry »

Popularity: 7%

Удивительный человек. Умеет ходить по воде, по стене, и вообще много чего. Взрывает представления о мире на раз. Поглядите, он летает.

Read the rest of this entry »

Popularity: 3%